O Ponderador - Conceito Filosófico Social

O Ponderador - Conceito Filosófico Social

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Cardocismo é conceito filosófico, que contraria todas as doutrinas e teses da imoralidade e falsidade social contemporânea, busca desvincular, a prática da ética corporativista e da institucionalização da imoralidade legalizada, dissociando da construção de uma cultura social alienada.

A História da humanidade, ao longo dos séculos, tem insistido, na aplicação social, dando um trato alheio aos ideais coletivos, em defesa do enriquecimento fácil, consorciado a ações fraudulentas e anarquistas.

As Instituições federalizadas deixaram a muito de seres berçários em defesa dos interesses fundamentais do cidadão comum, se transformando em verdadeiras incubadoras da imoralidade legalizada, o instituto do direito, que assenta o cumprimento da lei de extensão igualitário, prevalece de quem tem maior influencia política e obesa conta bancaria, confunde, como assim, existisse lei para ricos e para pobres, a assistência médica, também, seguidora desse perverso princípio, ignora qualquer conceito de atendimento cidadã, da mesma forma, os educadores públicos que proclamam abertamente que o ensino público tem qualidade, em verdade não tem filhos matriculados em escolas públicas e o estatuto da criança pressupõe o exercício da prática do trabalho como assim fosse uma penalidade aos jovens.

Todo este rosário de falência institucional e imoralidade oficial vêm provocando uma indignação explosiva e contagiante, criando uma cultura humanitária anarquista e violenta, o povo já está exausto de tanta promessa aos milhares lotar as igrejas e templos em busca de um poder espiritual, já outros, mais desavergonhados, aproveitam a ignorância para vender a imagem de Jesus Cristo, sabendo que foi homem comum, revolucionário e filosofo que por meio do tom de um Deus Único, é confundido como santo. Já outros ainda mais ignorantes, recorrem à leitura do horóscopo, carta e mão em busca de adivinhos futuros. Em verdade, não basta ensinar, temos primeiro que aprender o que realmente estamos ensinando.

Por Francisco Cardoso Ponte (Fortaleza-CE)